As medidas seletivas visam colmatar as necessidades de suporte à aprendizagem não supridas pela aplicação de medidas universais.
Consideram-se medidas seletivas, entre outras:
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Os percursos curriculares diferenciados;
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As adaptações curriculares não significativas;
As adaptações curriculares não significativas são importantes como medidas preventivas, na medida em que procuram que o aluno atinja os objetivos globais e as aprendizagens essenciais trabalhando os conteúdos curriculares de maneira mais ajustada às suas condições individuais.
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O apoio psicopedagógico;
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A antecipação e o reforço das aprendizagens;
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O apoio tutorial.