Concurso de escrita criativa em Inglês
Este concurso destina-se a todos os alunos do 3º ciclo e ensino secundário do Agrupamento.
PALESTRA - ECOS DE EXISTÊNCIA
Paisagens e relações humanas e não-humanas na Guiné-Bissau a partir de uma lente antropológica. Dia 26 de Novembro pelas 11h45 no Auditório.
Desporto Escolar - Voleibol Secundário
Inscrevam-se no Voleibol - Secundário - Masculino.
Horário 2ª das 13h20 às 14h30 e 5ª das 14h20 às 15h00.
Desporto Escolar - Futsal
Inscrevam-se no Futsal do AERDL - 8º e 9º anos - Masculino.
Horário 3ª das 13h20 às 14h30 e 5ª das 13h20 às 14h30.
Desporto Escolar - Ténis de Mesa
Inscrevam-se no Ténis de Mesa do AERDL - do 7º ao 12º ano.
Horário 2ª das 13h30 às 15h00 e 3ª das 13h30 às 14h15.
Desporto Escolar - Voleibol 7ºano
Inscrevam-se no Voleibol -7ºano - Feminino e Masculino.
Horário 4ª das 13h20 às 14h30 e 5ª das 13h20 às 14h30.
Rifa Vencedora - Montargil
A rifa vencedora das idas a Montargil é a que tem o número 11853 escrito a Preto, pois foi a cor sorteada das três existentes.
O sorteio foi realizado na presença dos alunos e pais que participaram no dia 2 de junho.
Land Art - 8.ª1.ª
A turma 8º1ª realizou um trabalho de projeto sobre Land Art, inserido no tema do meio ambiente. Deste projeto resultou uma revista/ e-book que pode ser visualizada aqui.
Jornal Académico 3º Período 23/24
O Jornal Académico de maio já está à venda nas papelarias das escolas Rainha Dona Leonor, Eugénio dos Santos e para consulta online.
100-Word Challenge
Desta vez os alunos das turmas 11º 7ª, 8ª, 9ª e 10ª foram desafiados a criarem um texto em Inglês com apenas 100 palavras que teria de integrar a frase I glanced at the painting hurriedly and then,,, Podia ser um poema, um conto, um texto descritivo. Foi preciso fazer um esforço para depurar a escrita e expurgar o supérfluo.
A frase faz parte do conto The Oval Portrait do escritor norte-americano Edgar Allan Poe que foi, posteriormente, lido e trabalhado em sala de aula.
Para a compilação foi utilizada a ferramenta Sway que é colaborativa. Pode ser partilhada com os alunos para acrescentarem a sua contribuição.
